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    從優秀教師到卓越教師讀書筆記1000字

    《從優秀教師到卓越教師》這本書的設計就像茶余飯后的小點心,每天只需要花幾分鐘的時間它就能給你帶來充實和驚喜,甚至是有意無意的改變。

    如果你剛好在開學之初就擁有這本書,你將有一整年的時間來讀它,你可以隨時翻開此書閱讀感興趣的內容;如果你在開學后的第30個工作日擁有這本書,你不妨從本書的第30天開始閱讀,或者也可以從頭開始閱讀。在這本書中,每一天我們都會收獲到一個簡單可行的教學策略。

    事實上,我們已經意識到,教學是嚴謹的,又是極其瑣碎的,它會讓你忙得不可開交。也許由于各種客觀原因,我們會在很多天內根本沒有時間去踐行書中的行動建議,但當出現這樣的情況時,你完全可以自由決定時間,不必拘泥于書上所說的。因為相對于自身的教學來說,一線教師才是最權威的,也是最有資格做出決定的人。假如某天只有20分鐘與學生相處的空閑時間,而這天我們書中所建議的行動所需的時間超出了20分鐘,那么可以不去實行這一天的行動建議,或者將它平攤到之后的數天當中,或者等到你有足夠多的空閑時間再去踐行它。你可以對書中的建議做彈性的安排,根據實際的情況做調整。

    這本書一共包含180天,幾乎覆蓋了整個學年的教學時間,每一天都將為教師提供一個與教學相關的方法、策略或者行動建議,以提高教學的有效性。不管你是剛入門的新教師還是經驗豐富的老教師,此書都將是一本非常實用、可讀性極強的教學指南。本書的教學建議涉及到:如何提高教學水平和學生的學習能力,如何與學生相處,如何傾聽學生的聲音,如何改善學生的課堂表現,如何找到學生犯錯的真正原因,等等。它將在你的教學生涯中給予你高效的指導。

    你想讓學生的生命與眾不同嗎?你想讓學生都燃起對知識的渴望嗎?你想成為卓越教師并教出卓越的學生嗎?這本書將幫助你將這些想法融入教學的每一個細節,積極地影響學生的每一步成長。

    卓越教師都在為兩個共同的目標而奮斗。

    1.讓教學技巧一天比一天進步。

    2.避免在同一個地方犯同樣的錯誤。

    你瞧,即使是卓越教師也會犯錯。不同的是,卓越教師會努力讓自己不再重復同樣的錯誤。從來沒有哪位卓越教師告訴過我們“我的目標是成為最完美的老師,我希望了解教學的一切,甚至是每一個細節”。因為卓越教師都清楚地知道:教學永無止境,沒有人能夠真正到達教學巔峰。從來如此!正因為深諳這一點,所有的卓越教師都懂得為提高自己當下的教學能力而努力奮斗,他們每天堅守著提高自身教學能力的務實理念,一步一個腳印地向著目標前進。

    我們看這本書的目的并不是希望馬上成為最完美的老師,而是希望更有智慧更有方法地提高教學技巧和學生的學習能力。作為一名教師,由于肩負著眾多的責任,所以很容易顧此失彼,看重一些我們本無須看重的東西,忽略一些我們本不該忽略的東西。因此,我們可以將這本書看成是一個備忘錄,也可以將它視為一個貫穿全學年的教學指南,它將在我們教學的每一天送上溫馨的提醒、善意的建議、周全的行動計劃。

    我堅信,每一位教師內心深處都期待自己成為一名卓越教師,這個美好的愿景始終在等待著實現的那一天。我也堅信,每一個學生內心深處都期待著找到自己無限的潛力,這些潛力始終在等待著釋放的那一天。我希望我能做得永遠比現在更好,同時也希望我的每一個學生找到真正的自我,發掘出他們最大的潛力。

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