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    霹靂貝貝讀后感900字

    霹靂貝貝讀后感
    霹靂貝貝讀后感

    我是一個閱讀迷,經常為了看書忘了吃飯睡覺,可以說是嗜書如命了。今天,我又在書架上找到一本書——張之路的《霹靂貝貝》,立刻開始了閱讀之旅。

    這本書的主人公是一個叫做劉貝貝的小男孩,他生來就與別人不同——他身上帶電。貝貝是一個很善良的孩子,他收養了被人欺負的小狗,利用自己的電懲治小偷;同時他也是一個很可憐的孩子,在眾人的猜疑和排斥中長大。父母讓他一直戴著手套,不許他對別人說自己有電,不小心電到別人時,貝貝還總是被誤會。當貝貝的“超能力”被發現時,老師和同學們終于接納了他,后來國家研究所把他列為重點研究對象。貝貝被關了起來,整日接受研究,見不到老師同學,更見不到父母……看到這里,我哭了,他只是一個六歲的小學生??!

    這是一篇科幻小說,人體帶電這種事在現實中不常見??墒?,這從側面反映了人類社會中的一種現象——對“異類”的看法。貝貝剛入學時,就有同學看他戴著手套而欺負他,即使他說的是實話也沒人相信。學校班級里,哪個同學身體上有什么缺陷或者長相哪里不好看,就有會同學嘲笑、欺負,甚至是校園暴力。這種事情太常見了!可是,不管同學有什么跟其他人不一樣的地方,他也不是怪物,他都是和我們一樣的孩子,是同學,是朋友!這一點我相信很多人都懂,但為什么還有歧視存在呢?難道說貝貝身上帶電,他就是怪物,不是人了嗎?如今生個孩子父母都要去做B超,一旦發現胎兒身體有什么缺陷,就有家長選擇人工流產,甚至發現是個女孩都有人不要!那可是你們的親骨肉??!在發現貝貝帶電之后,貝貝媽媽還是很愛他,保護他長大,為什么有些人就不能做到呢?

    記得在一二年級時,有個同學成績很差,膽子也很小,在課上從來不敢回答問題,因此有很多人欺負她。我試著去走近她,和她交朋友,終于發現了那個同學的優點:她性格溫和,從不會對人發火。直到現在,我們還一直是朋友。

    “帶電怎么就是怪物了呢?我從來不咬人!”貝貝曾經說過這樣一句話。是啊,他從沒想過用自己的電去傷害別人,相反,他用電一直在幫助人,他甚至用電擊幫一位失明多年的老人重新看見了世界。貝貝真的是一個好孩子……

    合上這本書,我心中涌現出一個想法:我們每個人都不要用有色眼光去看別人,要尊重每一個人。即使是“異類”,也有自己的閃光點,也可以為這個世界添上一抹色彩!

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